一、学校是传染病的高发场所🤽🏿‍♀️，冬季又是呼吸道传染病的高发季节。为有效预防与控制传染病在学校的发生和流行🫡，确保师生身体健康，请广大师生家长关注冬季传染病预防知识的相关信息，了解传染病的传播途径和预防方法，增强和提高自我防病意识和防病能力🦶🧓。

二、冬季常见呼吸道传染病

1.新型冠状病毒肺炎

主要临床表现：以发热、干咳🏊、乏力为主要表现🧝‍♀️。部分患者以嗅觉、味觉减退或丧失等为首发症状，少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛🏋🏿‍♂️🏃🏻‍♂️、结膜炎、肌痛和腹泻等症状。人群普遍易感。

2.流行性感冒

简称“ 流感 ”。主要临床表现：发热、咽痛、咳嗽🫄、流涕、头痛🩲、全身肌肉酸痛⛴。传播途径以飞沫传播为主。秋冬季节高发🧄。人群普遍易感🥕🔑。

3.肺结核

主要临床表现⭐️：常有低热、乏力等全身症状和咳嗽、咯血等呼吸系统表现。主要侵犯肺脏👩‍👧‍👧。呼吸道传播是本病传染的主要方式⛴。

4.流行性腮腺炎

简称“ 流腮 ”🍹， 主要临床表现：以耳下部肿大为主要症状，部分患者可伴有全身不适。全年均可发病，冬季最多❎。传播途径♏️：经飞沫经呼吸道感染。人群普遍易感⚖️。

5.水痘

患病初期可有发热、头痛🤐🙋🏼‍♀️、全身倦怠等前驱症状🪜，在发病24小时内出现皮疹，皮疹分布呈向心性，即躯干👂🏻🧑🏻‍⚕️、头部较多🧯，四肢处较少🛀🏽ℹ️。

三、冬季其他常见传染病

1.诺如病毒

全年均可发生感染，但寒冷季节尤为多发💽。发病急➕🔬，以轻症为主，最常见的症状是呕吐和腹泻，少数患者有恶心💇🏽👩🏻‍🏫、腹痛👨‍👩‍👧‍👦、头痛、发热♉️、畏寒和肌肉疼痛等症状。

2.手足口病

主要表现为发手、足💆‍♀️、口等部位疱疹，重症患儿可出现肺水肿🧑🏼‍🤝‍🧑🏼、脑炎等。主要通过与病人密切接触或接触被病毒污染的手、毛巾、玩具等途径传播。

3.痢疾

主要表现为发热👰🏽‍♀️🦹🏻‍♂️、腹痛、腹泻、里急后重和粘液脓血便。

四、预防措施

1.学校、托幼机构做好班级晨检及因病缺课、病因追踪登记记录𓀔，及时发现和控制传染源🧘‍♂️，发现病人或可疑病人，做到早报告、早隔离👨🏼‍🔬、早治疗🧸，防止病毒在校园内传播。

2.积极学习了解卫生防病知识，增强传染病的防病意识。

3.注意气候变化，随时增减衣服，避免受凉💨。人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液循环减少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。

4.保持室内通风换气🖐。工作💤🧑🏻‍🔬、学习🦩、生活环境应经常开窗通风换气🖐🏼。

5.养成良好的生活习惯💆‍♂️，保证充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲劳🧖🏿‍♀️，调节人体各种机能，增强抵抗力。

6.注意饮食均衡，营养搭配。保证每日适量的蛋白质👩🏿‍🚒、淀粉🧑🏿‍🔬、脂肪和维生素的摄入。注意多饮水，多食新鲜的瓜果、蔬菜。

7.以食品和饮水安全为重点，把好“病从口入关”，做好“三管一灭”（管理水源、管理粪便🏌️‍♂️、管理饮食和消灭苍蝇），加强自身防护💪🏻。

8.进行合理的体育锻炼🩵，如⏪：早操、晨跑🙀🧜‍♂️、散步🤪、太极拳等，平时增加户外活动时间，可增强血液循环，提高人体免疫力，从而增强体质💆‍♂️，提高机体抗病能力🛑👷🏽‍♂️。

9.加强个人卫生和个人防护。勤洗手🏋️‍♂️🍢，使用肥皂或洗手液并用流动水按照七步洗手法洗手👨🏿‍🔬，不用污浊的毛巾擦手🪝。规范咳嗽礼仪，如双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。科学佩戴口罩。

10.疾病流行季节,尽量减少到人多的公共场所,更不要到传染病患者聚集的场所。

11.预防接种可有效预防相应的传染病☝🏿🛋，如新冠肺炎🐆、流感、水痘🥲、手足口等🍦。

12.早发现👨‍🏭、早治疗，如遇身体不适或出现呼吸道、消化道症状时应及时报告家长和老师并及时就诊,切忌不当回事,更不能自行服药🖱。

冬季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早诊断、早报告、早隔离👻、早治疗，就可以有效地阻断传染病在学校的传播与流行。

（免责声明：本稿件来源于曲靖日报掌上曲靖🧠，仅用于学习交流，非商用特此说明。）